忘记(jì)是什么(me)词性
忘记(jì)是动词词(cí)性的。
释义(yì):不记得(dé)过去的事;没有记(jì)住应该记住的。
词性:可用作名词,动词。
一. 引(yǐn)证解释
不记得。 例如:朱自清《背(bèi)影》:“我与父亲不相见已(yǐ)二(èr)年余了,我(wǒ)最不能忘记的是他的背影。”
2. 该做的事没有想到去做。 例如: 明·张居正(zhèng)《女诫直解》:“你众(zhòng)女将我这(zhè)教诫(jiè)的言语,务要勉励(lì),身体力(lì)行(xíng),不要怠慢忘记(jì)了。”
3. 没有感(gǎn)觉到。 例如:李(lǐ)准《耕云记》:“电(diàn)闪着,雷打(dǎ)着,风卷着云……那时我也忘记害怕(pà)啦!只觉得(dé)好看。”
二、基本含义:
一个(gè)事件是否会被遗忘,跟与其(qí)联(lián)系(xì)之事件的(de)数(shù)目(mù)、它(tā)所(suǒ)唤起(qǐ)情(qíng)感和时间,还有(yǒu)和身体状态有关(guān)。但普遍认为,相对于记忆是主动,遗忘是(shì)被动(dòng)的。就是说,人能够主动选择记(jì)住某件事,而不(bù)能选择去(qù)忘记某(mǒu)件事。为了避免(miǎn)将重要(yào)的信息被(bèi)遗忘,人们通常(cháng)的做(zuò)法是(shì)复习。
晚上老师说怕我(wǒ)忘(wàng)记(jì)了怎么回复她呢(ne)
晚上老师说怕我(wǒ)忘记(jì)了可以回复:我会用手机备忘录注明并(bìng)定个闹(nào)钟提醒的,请您放心(xīn)。
如果(guǒ)依旧不放心,还可(kě)以用记(jì)事本抄(chāo)下来,或者(危楼高百尺的危是什么意思,危楼高百尺的危是什么意思是危险还是高zhě)使用便条纸或者便利(lì)贴,将担(dān)心(xīn)会忘记的事情抄写下来,放在自己能够随(suí)时看到的地方。
一个事(shì)件(jiàn)是否(fǒu)会被遗忘,与其联(lián)系之(zhī)事(shì)件的(de)数目(mù)、所唤起情感(gǎn)和时间以及身体状态有关。
普遍认为,相对于记忆是主动,遗忘是(shì)被动(dòng)的。
就(jiù)是说(shuō),人能够主动选择记住某(mǒu)件(jiàn)事,而不能选择去忘记(jì)某件事。
为了避免将重要的信(xìn)息(xī)被(bèi)遗(yí)忘,人(rén)们通常的做法是危楼高百尺的危是什么意思,危楼高百尺的危是什么意思是危险还是高(shì)复习。
幼儿园老师说(shuō)忘记了??怎么回
没(méi)关(guān)系,麻烦老师尽量在有空时解决问题。
幼(yòu)儿园老(lǎo)师平时工作是很辛苦的,要(yào)照(zhào)顾几十个学生,自然是忙不(bù)过来的(de),就会出现偶尔忘事的时候,希(xī)望(wàng)家长能够多(duō)多体谅老师,有事先沟通,这样就能够(gòu)省掉(diào)很多不(bù)必要的(de)麻烦。
家长的体谅与关心也(yě)是至(zhì)关重要的。
如果说,我们可以做到在平(píng)时总是非常体谅老师,甘愿(yuàn)配合老师的工作的话,老师(shī)自然会对我(wǒ)们的(de)孩子(zi)有一(yī)个好的(de)印象(xiàng)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了